Tecmilenio impulsa una educación con propósito para humanizar el futuro en la era de la IA

¿Qué papel debe jugar la educación en la era de la inteligencia artificial?

La educación superior atraviesa un punto de inflexión. En un contexto marcado por el avance acelerado de la inteligencia artificial, las universidades enfrentan el reto de formar profesionistas técnicamente sólidos sin perder de vista lo esencial: el sentido humano del aprendizaje.

Ese fue el eje central de la conferencia magistral impartida por Bruno Zepeda, rector de Tecmilenio, durante IFE Conference 2026, uno de los encuentros educativos más relevantes del mundo de habla hispana.

Bajo el título “Educación y empleabilidad con propósito: humanizar el futuro en la era de la IA”, la ponencia invitó a repensar el rol de las instituciones educativas frente a un cambio de era que redefine el trabajo, la empleabilidad y la noción misma de éxito profesional.

¿Dónde y cuándo se presentó la conferencia de Tecmilenio en IFE Conference 2026?

La conferencia se llevó a cabo el jueves 29 de enero, a las 15:45 horas, en la Arena Borregos del Tecnológico de Monterrey, como parte de la agenda académica de IFE Conference 2026.

Desde el inicio, Zepeda planteó una idea clave: “estamos viviendo un cambio de era”. A partir de ese punto, situó a las universidades como actores históricos en momentos de transformación social profunda.

¿Qué define lo humano cuando la inteligencia ya no es exclusiva de las personas?

Uno de los cuestionamientos centrales de la ponencia fue qué distingue a las personas cuando la inteligencia deja de ser un atributo únicamente humano. En ese análisis, el rector advirtió sobre un riesgo en la educación: formar profesionales con excelencia técnica, pero con poco sentido, y confundir éxito con solo conseguir un empleo que pague bien. El resultado, señaló, aparece en profesionales que no encuentran satisfacción ni propósito en su vida laboral y que viven una desconexión entre quiénes son y lo que hacen.

“El impacto de la inteligencia artificial en el mundo laboral preocupa a muchas personas, pero yo me mantengo optimista ya que creo que la educación puede jugar un papel decisivo para rehumanizar el futuro”.

¿Cuál debe ser el nuevo propósito de las universidades?

Ante este escenario, Zepeda propuso redefinir el rol de la educación superior y reivindicar su misión social. Durante la conferencia, este planteamiento se tradujo en dos prioridades claras:

1. Dar el mismo peso a las competencias técnicas y humanas.

2. Impulsar capacidades de liderazgo interior, vinculadas con criterio, agencia personal y discernimiento ético.

La formación universitaria, señaló, debe preparar tanto para el trabajo como para la vida.

¿Cómo puede la inteligencia artificial ampliar el valor del trabajo humano?

En lugar de ver a la IA como una amenaza, el rector de Tecmilenio propuso entenderla como un factor que amplía el trabajo profesional y libera tiempo para tareas de mayor valor humano, como:

• análisis y pensamiento crítico

• creatividad aplicada

• toma de decisiones estratégicas

• liderazgo con criterio ético.

Bajo este enfoque, también introdujo el concepto de work-life harmony, que plantea una integración más orgánica entre vida personal y trabajo, en contraste con la idea tradicional de equilibrio. Como referencia, retomó el concepto japonés de ikigai, entendido como la intersección entre vocación, talento, impacto social y sostenibilidad económica.

¿Qué es MAPS y cómo responde al contexto de la era de la IA?

Como parte de su exposición, Zepeda habló de MAPS el modelo educativo flexible de Tecmilenio, 100% basado en certificados de competencias, enfocado no sólo en formar profesionistas con las competencias que las empresas demandan, sino personas integrales que puedan actuar y decidir con ética en contextos complejos.

Entre sus características clave se destacan:

• certificados cocreados con empresas y organizaciones líderes, para alinear competencias relevantes para el trabajo.

• actualización de contenidos con mayor velocidad frente a los cambios de la era de la IA.

• desarrollo de competencias técnicas y humanas de forma integrada.

¿Qué es la Formación Integrada al Trabajo (FIT) en Tecmilenio?

Durante la conferencia, también destacó la Formación Integrada al Trabajo (FIT), el esquema con el que su modelo educativo MAPS conecta aprendizaje y experiencia profesional. Señaló que en Tecmilenio, cada estudiante debe completar al menos tres experiencias FIT antes de graduarse, entre las que se incluyen:

• estancias empresariales tipo Co-op

• retos de innovación como Innovation Meet-Up

• pasantías profesionales

• emprendimiento.

Estas experiencias fortalecen competencias que la IA no sustituye, como la comunicación entre personas, el trabajo en equipo, la creatividad para resolver problemas y la responsabilidad al tomar decisiones.

¿Por qué la educación con propósito es clave para el futuro?

Zepeda cerró su participación con un llamado a la responsabilidad institucional en esta nueva etapa. La educación superior, afirmó, no puede limitarse a formar técnicos y especialistas desconectados de su humanidad y de su entorno.

El cierre fue un emotivo llamado a otras universidades para unir esfuerzos y resumió el sentido humanista de la ponencia: “La educación es esperanza. Las universidades no somos solo un actor más en este cambio: debemos tomar postura e influir para que este cambio de era sea positivo”.

Agenda de Tecmilenio en IFE Conference 2026

Además de la conferencia magistral de Bruno Zepeda, Tecmilenio participó en IFE Conference 2026 con una agenda amplia de ponencias y paneles que abordaron temas clave de innovación educativa: evaluación de competencias con IA (AI with Purpose), calidad académica, así como uso de IA generativa para el aprendizaje del inglés, y la experiencia institucional del Hackatón Educativo con IA. En el eje de empleabilidad se desarrollaron tres espacios de FIT en acción sobre el rol de las empresas, la integración académico-profesional liderada por docentes y testimonios de éxito estudiantil, además de una charla sobre la importancia del pensamiento crítico en la era de la posverdad.

Preguntas frecuentes sobre Tecmilenio y educación en la era de la IA

¿Qué propone Tecmilenio frente al avance de la inteligencia artificial?

Propone una educación con propósito que combine competencias técnicas y humanas, con un enfoque ético y centrado en la persona.

¿MAPS es un modelo enfocado solo en empleabilidad?

No. MAPS busca formar personas integrales, capaces de actuar y decidir con criterio en contextos complejos, además de responder a las necesidades del trabajo.

¿Qué tipo de experiencias ofrece la Formación Integrada al Trabajo?

Incluye estancias empresariales, retos de innovación, pasantías y proyectos de emprendimiento que conectan aprendizaje y experiencia real.