“Más allá de evolucionar  ante tiempos atípicos, en materia de educación, hemos sabido tomar ventaja de nuestros atributos como institución para posicionarnos como la mejor opción de educación virtual en México”, comentó el Dr. Luis Gutiérrez, vicerrector académico de Tecmilenio. 

Aulas híbridas en Tecmilenio

Desde inicios de la pandemia, Tecmilenio ha logrado una continuidad académica de calidad gracias a su sistema Tecmilenio+, el cual tiene como objetivo llevar clases a distancia a aquellos estudiantes que se mantienen aprendiendo desde casa. Pero, también ofrece la posibilidad de llevar a cabo sesiones presenciales en aulas, gracias a la tecnología, la adecuación de aulas tradicionales a híbridas, sistemas de información, equipo de audio y video, con la finalidad de que nadie pare su proceso de aprendizaje. 

Además, las actividades y talleres ByDE se han adaptado a esta modalidad para que la comunidad experimente la vivencia estudiantil desde casa. 

¿Qué son las aulas híbridas?

Las aulas híbridas poseen todos los elementos y recursos tecnológicos necesarios para que los y las estudiantes tengan una experiencia única de educación presencial y/o remota de manera simultánea. 

Ejemplo de un aula híbrida en acción 

Las aulas híbridas se componen de la siguiente manera:

• Se integró un equipamiento innovador que permite múltiples puntos de visibilidad para el usuario virtual. Estos equipos simulan contar con un camarógrafo, de esta manera, el profesor tiene libertad de movimiento frente al salón sin que los estudiantes conectados de manera remota pierdan de vista al docente. Además, le permite grabar diferentes secciones del pintarrón para después proyectarlo, así como también filtrar los ruidos externos y escuchar sólo la voz del profesor. 
• Un proyector que permite al profesor compartir pantalla o imágenes de lo que quiere presentar a sus estudiantes. 
• Una pantalla al fondo del salón para tener visión de los estudiantes conectados por Teams o Zoom. 
• Computadora portátil o de escritorio, según el salón de clases, para que pueda presentar su clase tanto a estudiantes presenciales como remotos. 
• Un sistema de audio que permite a estudiantes que están en casa escuchar a otros compañeros que se encuentran en el aula y viceversa. 

Aula híbrida en campus San Nicolás

Este proyecto abarca 329 aulas distribuidos en 28 campus de la universidad. En caso de experimentar la presencialidad, se cuenta con los mejores protocolos de seguridad e higiene para que se pueda asistir y de acuerdo a los lineamientos de las autoridades estatales. 

Sobre la preparación de docentes

Además de la adaptación de los espacios, la capacitación de nuestros docentes es primordial. Ésta ocurre en varias etapas: 

1. La sensibilización para el Regreso Consciente atendiendo a todos los protocolos diseñados para el cuidado de la salud.
2. Una sesión teórica impartida centralmente donde se les capacita en el uso de las herramientas tecnológicas con las que se habilitaron las aulas. 
3. Sesiones prácticas en campus para que tengan la experiencia real y puedan usar el equipo, probando aspectos importantes tales como sus desplazamientos, volumen de la voz, uso del pintarrón, etc.
4. Diseño de actividades para incentivar la creatividad y la estimulación sensorial de los estudiantes.
5. Reforzamiento en el uso de Zoom y Canvas.
6. Evaluación automatizada de los diferentes cursos.
7. Diseño de materiales diversos para los profesores, desde propuestas para la estructura de la clase, un pool de herramientas y dinámicas virtuales, pautas a seguir para sus estudiantes presenciales y remotos, fondos virtuales, entre otros.

“El profesor se ha convertido en el vínculo que, a través de sus experiencias y mediante el uso de la tecnología, logra reunir en este entorno híbrido a sus estudiantes. Gracias a sus conocimientos y destrezas en el manejo de herramientas con las que el aula cuenta, junto con los elementos didácticos que disponen, permiten acortar la distancia entre los estudiantes para hacerles sentir  parte activa de la misma clase, con un mejor aprovechamiento de su curso” compartió Cinthya Reyes, Directora de Experiencia Docente y Evaluación. 

Docentes en su capacitación para el uso de aulas híbridas

Tecmilenio lo hace posible

Detrás de este proyecto hay más de 50 colaboradores: un coordinador de tecnologías de la información por cada campus, así como todo el equipo de la vicerrectoría académica y equipo nacional de tecnologías de la información que, incansablemente han podido hacer esto posible con el fin de que nuestros estudiantes tengan la mejor experiencia.

“El reto más grande es que el escenario inicial que planteamos cambia al momento de la implementación. Nos estamos enfrentamos a la adaptación para cambiar lo que visualizamos a lo que realmente funciona, el resultado llega a ser mejor a lo que habíamos diseñado.” compartió Erick Eduardo Rodríguez, líder de Infraestructura en Tecmilenio. 

¡Estamos listos para el Regreso Consciente al campus!