Talento “future-ready”: clave para la competitividad de México

¿Qué buscan hoy las empresas en los egresados universitarios?

La competitividad de México dependerá cada vez más de formar talento capaz de aprender, adaptarse y generar valor en escenarios reales. Esa fue una de las principales conclusiones del panel “Talento como infraestructura estratégica para el crecimiento: cómo empresas y academia están redefiniendo la competitividad del futuro”, realizado durante el Mexico Talent Forum. 

El encuentro reunió a líderes empresariales, especialistas en capital humano y representantes del sector académico para analizar uno de los grandes desafíos del país: cómo desarrollar talento capaz de adaptarse a entornos cambiantes, y responder a las nuevas exigencias de competitividad, transformación tecnológica y evolución del trabajo.

El panel contó con la participación de Claudia González, gerente de Gestión de Talento de Grupo Herdez; Leonardo Leal, director de Recursos Humanos de AstraZeneca México; Mauricio Reynoso, director general de la Asociación Mexicana en Dirección de Recursos Humanos; y Julio Peña, vicerrector de Educación Abierta y Organizaciones de Tecmilenio. La conversación fue moderada por Ivonne Vargas, autora del whitepaper Future-Ready Talent: lo que se busca en los egresados.

¿Por qué existe una brecha entre universidad y trabajo?

Durante el panel, los participantes coincidieron en que la empleabilidad ya no puede entenderse como un resultado que ocurre al finalizar una carrera universitaria, sino como un proceso que debe construirse desde la formación y una exposición temprana a la cultura del trabajo.

El análisis parte de una tensión persistente en el mercado laboral mexicano: mientras las organizaciones enfrentan escasez de perfiles preparados para responder a entornos cambiantes, miles de jóvenes egresan sin lograr insertarse rápidamente en el mercado laboral formal.

Para Mauricio Reynoso, director general de la Asociación Mexicana en Dirección de Recursos Humanos, esta desconexión responde a la brecha entre educación y trabajo y a la falta de integración entre academia e industria.

“La brecha entre educación y trabajo no se cierra solo ajustando programas académicos o procesos de reclutamiento; se cierra con una vinculación institucional, seria y permanente entre universidades y empresas. En un mundo de cambio acelerado, el talento joven necesita estar conectado con la cultura del trabajo desde antes de egresar”, señaló.

¿Qué habilidades valoran hoy las empresas en el talento joven?

Durante el panel, representantes de empresas coincidieron en que las organizaciones ya no buscan únicamente conocimientos técnicos. También valoran habilidades humanas y capacidad de adaptación.

Claudia González, gerente de Gestión de Talento de Grupo Herdez, destacó que las y los jóvenes deben demostrar apertura para aprender, resiliencia, colaboración y orientación a resultados.

“El talento joven no sólo debe demostrar conocimiento, sino pasión por lo que eligió hacer, apertura para aprender y capacidad para aportar valor desde los primeros meses. Cuando una persona joven desarrolla habilidades como resiliencia, colaboración, solución de problemas y orientación a resultados, puede integrarse con rapidez a la operación y contribuir de manera tangible al negocio”, afirmó.

Por su parte, Leonardo Leal, director de Recursos Humanos de AstraZeneca México, explicó que hoy las organizaciones buscan personas con curiosidad, propósito y capacidad de ejecución.

“Hoy no buscamos talento perfecto; buscamos talento con potencial. Personas jóvenes con curiosidad, propósito, responsabilidad y capacidad de ejecución, que sepan aprender en la cancha, recibir retroalimentación y entender que sus decisiones tienen impacto no sólo en su desarrollo, sino también en los equipos, las organizaciones y, en nuestro caso, en la vida de los pacientes”, compartió.

¿Cómo puede la educación preparar mejor a las y los estudiantes para el trabajo?

Las y los participantes coincidieron en que la empleabilidad debe construirse desde la formación y mediante una exposición temprana a la cultura laboral.

En este sentido, Julio Peña, vicerrector de Educación Abierta y Organizaciones de Tecmilenio, señaló que la relación entre universidades y empresas debe evolucionar hacia la cocreación de trayectorias formativas vinculadas con retos reales.

“La relación entre academia y empresa debe evolucionar hacia la cocreación de trayectorias formativas que preparen a las personas para retos reales. En Tecmilenio buscamos que los estudiantes lleguen al primer día de trabajo reconociendo que fueron formados para ese momento, con competencias técnicas, humanas y de propósito”, afirmó.

¿Qué significa formar talento “future-ready”?

El concepto talento “future-ready” hace referencia a personas capaces de aprender de forma continua, responder a contextos cambiantes y adaptarse a los desafíos tecnológicos y laborales.

Durante el Mexico Talent Forum, las y los especialistas coincidieron en que desarrollar este tipo de talento se ha convertido en un factor estratégico para el crecimiento y la competitividad de las organizaciones.

Bajo esta visión, Tecmilenio destacó la importancia de construir modelos educativos conectados con las necesidades reales del mercado laboral y con experiencias que acerquen a las y los estudiantes al entorno profesional desde etapas tempranas.

Para conocer el informe Future-Ready Talent: lo que se busca en los egresados, da click aquí.