Tecmilenio lleva a México a ganar el Leadership Award de FIRST por segunda ocasión

México destaca en el FIRST Championship, mundial de robótica en Houston

México volvió a destacar en una de las competencias internacionales de robótica más relevantes. Camila Charles Medina, estudiante de cuarto semestre de Prepa Tecmilenio Toluca, obtuvo el Leadership Award de FIRST, un reconocimiento que distingue a jóvenes por su liderazgo, impacto dentro de sus equipos y compromiso con su comunidad.  

FIRST es un programa global que impulsa habilidades en ciencia, tecnología y liderazgo a través de retos de robótica. El reconocimiento se entregó en el FIRST Championship, el mundial de esta organización, realizado del 29 de abril al 2 de mayo de 2026 en Houston, Texas. En esta edición participaron más de 765 equipos. De esa comunidad, sólo 20 estudiantes reciben este premio, 10 en FIRST Robotics Competition (FRC) y 10 en FIRST Tech Challenge (FTC).

Este resultado colocó a México en una posición destacada. Es la segunda ocasión en que una estudiante del país obtiene este premio y, en ambos casos, con representación de Tecmilenio. Además, este año cuatro estudiantes de la institución educativa fueron nominadas al Leadership Award, entre ellas Camila.

De la curiosidad por la ciencia al equipo WinT

Camila descubrió su interés por la ciencia y la tecnología en casa. Su papá es ingeniero industrial, su hermano estudia la licenciatura en Física y su mamá estudia Psicología; esas tres áreas despertaron su curiosidad por aprender más.

Más tarde, al integrarse a Prepa Tecmilenio, conoció al equipo WinT. Desde el primer acercamiento le llamó la atención su organización, sus áreas de trabajo y la posibilidad de entrar sin experiencia previa.

“Dijeron algo importante: que no necesitaba saber nada para entrar al equipo, solamente las ganas, la motivación y la curiosidad. Y a mí lo que me sobra es curiosidad”, recordó.

Dentro de WinT se sumó a las áreas de mecánica y negocios. Participó en la construcción del robot, en lluvias de ideas, presentaciones y proyectos. Al inicio sintió miedo. También dudó de su preparación.

“Al inicio me dio miedo. Sentía que no estaba preparada, que la robótica era un ámbito muy técnico y yo tenía muchas dudas”, recuerda. Con el tiempo, la experiencia le permitió descubrir nuevas habilidades. “Desarrollé partes de mí que no conocía. Salí de mi zona de confort, pero eso fue lo que me gustó. Me di cuenta de que no necesitas cumplir con estándares, sino ser tu mejor versión”.

¿Por qué el Leadership Award de FIRST es relevante?

El Leadership Award representó para Camila una señal de crecimiento, más que un logro individual. Lo recibió como una confirmación de que su proceso avanzaba por buen camino.

“Fue impresionante, la verdad es que es un premio muy importante dentro de la competencia y yo lo tomo más que como un premio, como una demostración o como algo físico que me está diciendo que voy por buen camino”.

Para ella, el reconocimiento también refleja el respaldo de las personas que la acompañaron dentro del equipo.

“No siento que sea algo que me premie solamente a mí, porque soy la mezcla de todo el apoyo que he recibido, del coach Jorge Rodríguez, de los mentores, de mis compañeros en general, son los que me fueron aportando también y dando todas estas herramientas”.

Sensoria: impresión 3D, inclusión y acercamiento a STEM

Su liderazgo también se expresa en el impacto de su trabajo. Desarrolló Sensoria, un proyecto con materiales didácticos para niñas y niños con discapacidad visual y auditiva.

La iniciativa incluye cubos impresos en 3D con el abecedario, braille, lengua de señas y palabras escritas, además de memoramas con braille y Super Steam, un libro para colorear que busca acercar a las infancias a temas STEM.

El impacto de Sensoria se volvió visible al llevar sus materiales a escuelas. Ver la reacción de las niñas y los niños le confirmó que su trabajo podía dejar una huella.

“Fue muy emocionante ver la cara de las niñas y los niños chiquitos y saber que, así como yo tengo modelos a seguir y digo: ‘yo quiero ser como esta persona cuando sea grande’, me di cuenta de que ellos también podían verme como alguien que los inspira. Yo tengo 16 años y todavía no estoy muy grande; por eso fue algo muy bonito”.

FIRST: robótica, colaboración y nuevas perspectivas

En FIRST también descubrió que la robótica va más allá del diseño y la construcción de un robot. Para Camila, la competencia le mostró el valor de aprender de otras perspectivas y mantener el apoyo entre equipos.

“El ambiente en la competencia es muy diferente a lo que me imaginaba. Pensaba que era muy competitivo, muy técnico, pero algo que me gusta de FIRST son sus valores, como Coopertition y Gracious Professionalism. Estos promueven que los equipos colaboren y se apoyen, aunque estén compitiendo, al igual que el respeto, la empatía y el trabajo de calidad”, compartió.

Camila destacó que esos principios se reflejan en la forma en que las y los participantes conviven durante la competencia.

“Independientemente de los resultados de la competencia, lo más importante es mantener el respeto y mantener este apoyo, incluso dentro de los equipos”.

Esa experiencia fortaleció su forma de colaborar con otras personas.

“Me gusta mucho aprender de nuevas perspectivas, de nuevos métodos, el hablar con las personas y comunicarme de cierta forma y decir: bueno, yo pienso así, dime, explícame cómo es que tú lo ves o cómo tú haces tus proyectos”.

Liderazgo que nace del equipo

En los momentos de mayor presión, el liderazgo tomó otro sentido. La organización del proyecto, los tiempos, los prototipos y la preparación para la entrevista de FIRST pusieron a prueba su confianza.

Camila recordó que, durante el desarrollo de los materiales de Sensoria, tuvo momentos de nervios y dudas; sin embargo, decidió pedir ayuda a su equipo, coordinarse con las áreas de diseño y negocios, y reorganizar los tiempos.

“No siempre vamos a poder solos. Aprendí a pedir ayuda y a apoyarme en mi equipo”, comparte. Desde esa experiencia construyó su forma de liderar.

“Un verdadero líder no es el que solamente alcanza sus metas o el que sube, sino el que realmente impulsa y sube su equipo con él y hace que todos destaquen. Es esta persona que incluye a todos y que se asegura de que se sientan en un espacio seguro”.

Cómo Prepa Tecmilenio fortaleció su proceso

Para Camila, estudiar en Prepa Tecmilenio también fortaleció su desarrollo. Destacó el acompañamiento integral que ha recibido, así como la importancia de contar con recursos de bienestar y orientación vocacional.

“Saber que estudio en una preparatoria que le importa el bienestar de sus estudiantes me dio seguridad”. A esto suma el proceso de orientación vocacional que vive actualmente. “Tecmilenio me ayuda bastante a conocerme, a conocer partes de mí que no sabía, pero sobre todo a encontrar una carrera que me guste, donde pueda usar mis habilidades y que no sea para alguien más ni para darle gusto a otras personas, sino una carrera que suene conmigo”.

Así, su experiencia conecta robótica, liderazgo, bienestar y propósito de vida. También muestra cómo una competencia internacional puede impulsar habilidades técnicas y humanas desde la preparatoria.

Un mensaje para jóvenes que quieren entrar a STEM

Camila reconoce que dar el primer paso puede causar miedo, sobre todo para quienes se acercan por primera vez al mundo STEM. Sin embargo, su experiencia le mostró que la curiosidad puede abrir caminos.

A las y los jóvenes que dudan en integrarse a un equipo de robótica, les recuerda que no necesitan saberlo todo desde el inicio.

“Que no tenga miedo de ser ella misma, que no tenga miedo de salir de la zona de confort y que tenga la seguridad de saber que no está sola y que siempre cuenta con apoyo”.

En su mensaje, Camila invita a las y los jóvenes a soñar en grande y abrirse a nuevas experiencias.

“Que las personas no tengan miedo a soñar en grande, que no tengan miedo a adentrarse a cosas nuevas. La curiosidad, la resiliencia y la comunicación son valores muy importantes que no solamente me sirven en robótica, sino en la vida y el trabajo”.

Para Camila, representar a México también refuerza su compromiso con la comunidad.

“El saber que represento a México y que lo que estoy haciendo ayuda a mi comunidad, es lo que realmente cuenta para mí, es lo que me hace motivarme, estar feliz y seguir adelante, no solamente quedarme con los resultados de ahorita, sino seguir adelante, seguir trabajando, seguir innovando”.

El logro de Camila en el FIRST Championship refleja el alcance del talento joven mexicano y el impacto que puede tener la formación STEM cuando se une con liderazgo, colaboración y compromiso social.